メリット（効果）とデメリット

才能は遺伝ではなく、子育ての環境で育つ

お子さんの才能は、幼児期の教育次第です

顔の形や、身長などの身体的な特徴は、
親の影響を強く受けますが、才能はどうでしょうか？

赤ちゃんがもっている特別な才能は、
しだいに消えていく能力です

幼児期の脳教育

幼児教育は、なぜ必要なのでしょう？
小学生に上がってから勉強するのと何が違うのでしょうか？
実は幼児の脳はダイナミックに変化しています。

脳科学では５、６歳までに脳の容量は成人のほぼ９０パーセントに達し、
生きていくのに最低必要な脳の基礎がつくられる、とされています。

赤ちゃんの脳は生後８ヶ月までは神経細胞同士をつなげる「シナプス」が
驚異的なスピードで発達し、その後は一転消滅していきます。

才能逓減（ていげん）の法則、というのをご存知ですか？
簡単に言えば「人が持っている才能は年齢が高くなれば高くなるほど、
引き出しにくくなる」という法則です。

これは、人間の脳の発達が関係しています。下の「脳の成長グラフ」をみれば
幼児期の脳は爆発的な発達が一目で分かります。

才能逓減の法則グラフ

幼児教育と語学の関係

グローバル化が進む近年、まだ2、3歳の幼児期から英語などの語学教育に
取り組んでいる親御さんも増えていますね。

英語の早期教育に対してはいろんな意見があります。
「まだ日本語も十分話せないのに、そんなに早い時期から英語なんて」
と思われる方もいると思います。

しかし、乳幼児期からの英語教育にはメリットもあります！
それは「発音を聞き取る力」があることです。
音を聞き取る力は3歳までのお子さんがもつ特権です。

ここでは早期の英語教育と乳幼児の優れた聴力、
子どもと始める英語教育のポイント（心構え）をお伝えします。