5歳・6歳児の特徴と絵本教育の仕方「表現力をつける」

5歳・6歳児の特徴と、絵本教育の仕方を紹介します。
5歳・6歳児は「表現力・記憶力」の向上が目標です。

・5歳・6歳児の特徴

5歳・6歳児になると、４歳児のように
一方的におしゃべりをするのではなく
少しずつ人の話を聞くようになっていきますよ。

相手とのコミュニケーションも
とれるようになってきて、お子さんとの
会話もはずむようになる時期です。

「文字」への興味のあるお子さんは
ひらがなや、カタカナが読めるようになります。

・5歳・6歳児の絵本幼児教育の仕方

5歳・6歳児は、絵本の内容がよくわかるようになってきて、
少し難しいお話でも理解できるようになってきます。

お子さんの成長具合をみながら
興味のある絵本を与えてください。

自立心のあるお子さんは、自分から絵本を
読みたがるかもしれません。

お子さん自身に絵本を選ばせるのもいいと思います。

お子さんが１人で読むことで
自立心が芽生え、自分に自信をもつようになります。

お子さんの想像力を働かせるために
普段の生活の中でおこったことをもとにして、
簡単なストーリーを作ってみるのもおもしろいですよ。

例えば、窓から入ってきて
お部屋を探検するチョウチョのお話などです。

お話をつくることでお子さんの表現力や、
記憶力が向上されます。

・絵本を読むときの注意点

この時期のお子さんは、自分がしたくないことや
都合の悪いことがあると「へりくつ」を
言うようになります。

「へりくつ」　というと、聞こえが悪いですが、
これは、お子さんが今の自分の状況を何とか
正当化しようと、考えて自分を表現している証です。

へりくつを言っても、あまり叱りつけずに
お子さんに「どうしていけないのか」を
きちんと説明してあげましょう。

ただ、叱りつけるだけでは
逆効果になってしまいますよ。